Фокусирующие жесты
Каждое заклинание, каждое магическое действие — это определенная комбинация жестов пальцев и кисти, которые формируют и направляют поток энергии. Маги довольствуются порой всего одним движением, иногда сложным пассом двумя руками или даже всем телом. Старшие маги могут управлять магией внутренне, но большинству необходимо хотя бы небольшое движение пальцем.

Вербальные компоненты
Звуковые вибрации (слова, фразы, крики, шёпот) помогают структурировать мысль и придавать дополнительный импульс энергии. Это не магические слова, а ключ к состоянию сознания мага. Обычно используются краткие команды; многие маги второго уровня произносят их тихо, опытные маги могут обходиться и вовсе без голоса.
Для сложных ритуалов используются заклинания: длинные, сложные тексты, требующие точности произношения и концентрации.

Кондуит (по желанию мага)
Физический объект, который помогает магам концентрировать, усиливать и придавать форму их внутренней энергии. Это не источник силы, а линза, усиливающая способности. Без мага предмет — просто вещь.
Каждый маг выбирает свой предмет: посох, кристалл (вставленный в кольцо, браслет или амулет), оружие, украшение.

Стихии
Стихия используется как инструмент магического воздействия, через который магу удобно выражать свою внутреннюю силу. Так, боевой маг использует внутреннюю энергию, чтобы взаимодействовать с любой стихией и контролировать её, например, создавая огненные снаряды, ледяные копья, щиты из ветра, вспышки света, манипулируя землёй для создания траншей и т. д.

Ступени

Несмотря на разные подходы к системе обучения, общеприняты три уровня магии.

I ступень
Маг только учится формировать связь со своей Искрой, изучает бытовую магию, способности успокоения, контроля, этику магов.
Навыки:
— Экспериментирует с разными «языками» силы: пытается чувствовать разные стихии (огонь, вода, воздух, тьма и др.), ищет личный отклик;
— Осваивает простейшие заклинания: слабое свечение, лёгкий ветерок (еле шевелится перо), крошечный огонёк, мелкие перемещения объектов на минимальном расстоянии;
— Учится базовым жестам, формулировкам, дыханию для настройки внутреннего ритма;
— Изучает базовую/бытовую магию.
Ограничения:
— Магическая сила расходуется быстро, возможны одышка, головная боль, истощение;
— В первые годы большая часть энергии уходит на попытки контролировать эмоции и первую фокусировку.

II ступень
Осознанный выбор специализации. Жесты становятся точнее и экономнее, слова — тише или даже мысленными для простых действий. Кондуит (если используется) становится надёжным помощником, а не костылём. Эмоциональный контроль значительно лучше, но сильные потрясения всё ещё могут нарушить магию. Участие в реальных (хоть и подконтрольных) проектах.
Маги могут выбрать до двух направлений.
Навыки:
— Глубокое освоение выбранного направления и специализированных формул, методов безопасности, особенностей и т. д.;
— Осознанная и устойчивая фокусировка Искры, маг улавливает малейшие нюансы своего состояния и его влияния на магию;
— Контроль силы, времени действий и масштаба искусства, способность варьировать эффекты (например, создавать малый огонь для светильника или концентрировать пламя для стрелы);
— Освоение совмещения простых заклинаний;
— Практические исследования, в том числе объединения с несколькими магами.
Ограничения:
— Силён в своей области, но мало разбирается в смежных направлениях;
— Не способен сочинять сложные, многоуровневые заклинания без наставника;
— Высокая вероятность «магического отката» — усталости, истощения или неполного восстановления;
— Самостоятельные крупные, особенно рискованные, проекты и магические преобразования недопустимы.

III ступень
Маг полностью сливается с «языком» своей силы и специализацией, понимает не только механику магии, но и её природу, символизм, философию. Гибко и интуитивно соединяет разные аспекты силы в нечто принципиально новое. К двум ранее выбранным направлениям маг может выбрать ещё одно.
Навыки:
— Может творить магию мысленно — без видимых жестов или формул;
— Интерпретирует инструмент и стихию по-новому: способен создавать свет, что лечит, а не только освещает;
— Создаёт собственные заклятия, боевые стили, школы артефакторики, ритуалы или направления исследований;
— Легко комбинирует магические дисциплины: например, накладывает ритуал-исцеление поверх боевого заклятия или создаёт артефакт, объединяющий элементы иллюзий и целительства;
— Наставляет других, ведёт собственные поиски в новых областях магии.
Ограничения:
— Несёт полную ответственность за созданное: нарушения, катастрофы, последствия новых техник.

У вырожденных магов нет полноценного дара: их Искра развита лишь частично. Они не обладают полным спектром магических способностей и не могут обучаться в Академиях, так как не освоят даже базовый уровень традиционной магии.

Вместо этого их дар проявляется в виде единственной уникальной способности, сопровождающей их всю жизнь. Каждый вырожденный маг может развивать эту способность, оттачивая её до виртуозности.

Примеры способностей:
- Исчезновение предметов. Мгновенно перемещать мелкие объекты (не тяжелее 1 кг) в карманное измерение, возвращая их по желанию.
- Ночное зрение. Видеть в полной темноте как при лунном свете.
- Целебное прикосновение. Останавливать кровь из мелких ран при контакте с кожей.
- И другие

Особенности:
▸ Способности не поддаются усилению ритуалами или артефактами.
▸ Активное использование вызывает физическое истощение (мигрени, носовые кровотечения).
▸ В обществе их часто считают «полумагами».